Tenho 19 anos, sou professora de uma escola pública na zona sul de São Paulo,no período noturno onde o público alvo são os alunos do EJA. E por sinal, sou uma ótima professora!
Minha relação com a tecnologia começou quando estava na sétima série, e tinha aulas de informática. Desde então curto montar vídoes no power point, movie maker não nego que as vezes me falta a paciência necessária para fazer trabalhos no pc, mas não posso dizer que não viajo montando trabalhos, vídeos e desenhos no computador.
Hoje, aos fins de semana ministro aulas de informática na mesma escola onde trabalho durante semana, e procuro fazer comn que os alunos tenham um maior conhecimento não somente sobre internet, que hoje em dia é um dos meios de comunicação mais utilizados mas também sobre a utilização do windows, movie moker, power point, etc
Meu site sobre arte-educação preferido, que possui mais informçãoes para nós arte-educadores é http://www.arteducacao.pro.br/ (atividade 3)
Atividade 4:
Atividade 05: Power Point
Atividade 06: Estrutura do site
Atividade 07: Link da Imagem
atividade 08: música
Atividade 09: Vídeo
Meu nome é Brenda Zarza, tenho 22 anos. Futura arte-educadora (assim espero), por enquanto professora eventual numa escola da rede pública, no periodo noturno...
Tenho bons conhecimentos em informática (pelo menos eu acho..hehhe).
Desenvolvi um plano de aula sobre as cores e o impressionismo, utilizando os seguintes recursos de multimidia: Busca de imagens(Google), programas de edição de imagens.
Olá meu nome é Caroline tenho 23 aninhos,atualmente estou cursando o ultimo ano da faculdade o que mais gosto de fazer? Concerteza artes!nas horas vagas gosto de sair com meus amigos no cinema, também gosto de ouvir música (menos forró).Ultimamente estou a procura de um emprego.É,meu assunto acabou então por hoje é só.tchau um beijo na sua boca. atividade 2: meu flick é Link
Atividade 3: Indico um site de confiança em arte educação o site do Itaú Cultural: link
Por padrão (quando não indicado), cada tarefa somará um ponto no conjunto correspondente a essa avaliação. A não feitura no prazo (indicado abaixo) de cada trabalho implicará na perda do ponto. Se o aluno até o final do curso não fizer a tarefa perderá um ponto.
Tarefa 1: criação do e-mail e link do mesmo em post.
Tarefa 2: criação de repositório virtual de fotos e link do endereço no post pessoal do blog.
Tarefa 3: pesquisa na web e indicação, no post pessoal, de site (ou blog) - ligado ao campo da arte, da educação ou da arte-educação - que poderia fazer parte dos "Favoritos" da Comunidade Virtual da Turma, com breve justificativa.
Tarefa 4: edição de uma foto (que esteja em conta virtual do aluno) e posterior inserção da mesma no estado original e alterado no post pessoal do aluno.
Tarefa 5: elaboração de um PowerPoint, para uso educacional (em situação de sala de aula ou não), utilizando imagens que tenham sido colocadas em conta virtual criada pelo aluno. Mínimo de 5 lâminas e máximo de 20. A apresentação deverá ser colocada em conta para slides a ser criada pelo aluno e postada no blog (em seu post pessoal).
Tarefa 6: feitura de um estrutura para um possível site que o aluno faria. Esta deve estar como imagem na postagem do estudante.
Tarefa 7: fazer com que um imagem sirva como um link (botão). Antes disso, escrever o texto: "Clique na imagem abaixo para ir ao site XXXX".
Tarefa 8: colocação de um player (tocador) de áudio no espaço de postagem, com som escolhido pelo aluno.
Tarefa 9: inserção de vídeo no espaço de postagem a partir de algum dos sites indicados.
Tarefa 10: desenvolvimento de um plano de aulas com o uso de multimídia.
Veja detalhes aqui.PRAZO FINAL: AULA POSTERIOR À AVALIAÇÃO SEMESTRAL.
Avaliação
A avaliação dos alunos terá dois grandes elementos:1) o conjunto de tarefas a serem realizadas, a partir dos conteúdos de classe (10 pontos) e2) uma prova de final de semestre (valendo 10 pontos).A média semestral final resultará da divisão das duas notas por dois.